中國文化大學「資訊管理學系」109學年度大學個人申請第二階段甄試準備指引
【智慧商務科技組】與【雲端服務暨巨量資料組】
※書面審查資料上傳注意事項
1. 網路上傳審查資料時,請按各代碼項目,分項製作成 PDF 格式檔案後再逐一上傳。
2. 單一代碼項目之檔案大小以 5MB 為限。
3. 每一校系所有審查資料項目之上傳檔案總容量以 10MB 為限。
4. 中國文化大學上傳截止日:109 年 4 月 13 日下午 9 時止。
※書面審查重點與準備指引 (以下評分項目中各類型證明、作品、證照…等係以高中時期為限)
書審項目
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審查重點
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準備指引
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修課紀錄 ( B.高中(職)在校成績證明 )
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參考班排、校排、類組排名百分比
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高中(職)三年在校成績單,需清楚顯示
一、總平均成績(班 /類組 /校排 名百分比)
二、國文、數學及英文成績(班 /類組 /校排名百分比)
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多元表現 ( F.社團參與證明 )
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- 展現對多元領域的廣泛興趣與素養
- 自我學習表現
- 與學系相關的學習經驗或潛能
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除了附上社團參與證明外,並請說明參與動機、情形、具體收穫與反思。若有下列事實,亦可附帶說明:
- 與本系之關聯性。
- 自我學習以精進自身能力之具體事證,以及過程中克服困境的具體作為。
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多元表現 ( G.學生幹部證明 )
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- 自我學習表現
- 與學系相關的學習經驗或潛能
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除了附上學生幹部證明外,並請說明具有領導和引導同儕精進自我能力之具體事證。若有下列事實,亦可附帶說明:
- 與本系之關聯性。
- 自我學習以精進自身能力之具體事證,以及過程中克服困境的具體作為。
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學習歷程自述 ( N.自傳(學生自述) )
(1000字以內)
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- 與資訊管理領域的連結
- 人格特質與能力
- 申請動機
- 就讀期間專業能力培養及個人的生涯規劃
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- 請具體說明求學過程與資訊管理領域相關之連結,可具體陳述團隊合作或自我學習以精進自身能力等表現,並附上相關事蹟之證明。
- 請說明你的哪些人格特質適合就讀資管系,或你做了哪些準備而具就讀資管系的能力。
- 請具體說明你為什麼想申請本系。
- 請說明你在錄取後正式入學前、大學期間、畢業後(升學或就業)的規劃與相對應的準備。
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其他 ( Q.詳如審查資料說明 )
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- 展現對多元領域的廣泛興趣與素養
- 自我學習表現
- 與學系相關的學習經驗或潛能
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- 各類型活動參與證明、作品、證照…等。
- 除了附上相關證明,並請具體說明參加活動的感想及內容,或陳述學習經驗或成果與本系的關聯性。
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※面試審查重點與準備指引
面試項目
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審查重點
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準備指引
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與本系相關的素養與潛質
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- 對於本系特色的瞭解程度
- 對於資訊應用的基礎理解能力
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- 能了解本系之特色,說明報考動機,並表現就讀意願。
- 能說明至少一組本系展示之資訊系統內容,並提出個人觀點或看法。【註1】
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表達能力與反應能力
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- 具備基礎溝通表達能力
- 具備基礎思考反應能力
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有以下三項中至少一項表現:
- 能表達自己的想法。
- 能清楚回答問題。
- 反應與機智表現良好。
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註1:資訊系統展示之地點與時間,將於面試前公告於本系系網,請考生依自身的面試場次,自行安排時間前往展示地點參觀。